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又在高速上行驶了两个多小时，历中行写完一份报告，望着车窗外绵延不绝的苍绿隔离带犯起了困。重复不变的景物容易让人倦怠，下午五点左右的日光也如一只恹恹不振的橘猫，拿柔软的尾绒轻扫他的下巴和面颊。

他用手背支着下巴，向左倚靠，贴着车壁渐渐会了周公。

梦里出现早已忘记的记忆。那时他还很小，不知道是五岁还是六岁，正是黎永济声名狼藉之际。

地大已经无法再给黎永济正常排课，因为学生不会去上，不去还好，去了更糟，尽是砸场子的。从头至尾，黎永济讲不了一句完整的话，被打断甚至当堂质问是寻常事。

这些场面在他的梦里栩栩如生，实际上却没有亲眼见过，都是邻居家的媳妇从别的老师那里听说，后来又讲给他听。

小孩子的想象力如此丰富，在话语落定时就勾勒出了亲见似的图景，融入真实的回忆。

“黎老师这样都不走，就是为了你能继续在这儿上学……中行，不管别人怎么说他，你可千万要理解黎老师。”阿姨面目慈悲，是善良的女人，还记得黎永济向她请教如何喂养小小婴孩时的尽心尽力。世上是非黑白哪说得清，只有这最本原的，为人母的同理心，从不出错。

但阿姨不说，历中行也明白。

他们名为师生，实是亲人。

孟子论舜，“舜为天子，皋陶为士，瞽瞍杀人，则如之何？”，答曰：“舜视弃天下犹弃敝屣也，窃负而逃，遵海滨而处，终身忻然，乐而忘天下。”舜的父亲杀了人，孟子说他会放弃天子之位，背负父亲逃亡天涯。至于公正执法，那是法官皋陶的事。

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