少年回身走入人群，意气风发，神采湛然。

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文宣书院一天只上两堂课，但一节课却有两个时辰，委实是有点考验定力了。

下午是射课，辰国不仅重文，也重武。这个时代的人已经认识到将相关的部位分解，然做深入的研究，并制定相应的课程，以提高训练的效果。从臂力、速度、杀伤力到精准度，射箭教学已经相当精细。

教射有四种方式，与之相应，有四项标准：一为白矢：穿透箭靶，露出箭头，重在训练开弓的臂力；二为参连：第一箭射出之后，后三箭连发两中，重在训练射箭的速度；三为剡注：箭矢射入箭靶，箭羽高，箭头低，重在训练杀伤力猛锐，能够贯穿箭靶；四为井仪，连射四箭中靶并成井字形状，重在训练箭法的准确度。

黄字班的时候着重联系练习臂力，如今玄字班他们第一节射课便开始加设学习参连。教习示范了两次，便开始让少年们逐一上来尝试。参连对少年们来说有些难，好些学子开始练习的时候都失败了，许辰晏倒是注意到一个少年。少年上场的时候周围一片欢呼和期待，少年外罩雪羽披风，里面是玄色骑马服，金丝腰带，头上带着束发银冠，身材修长，面容俊朗。上场前十分利落地把外罩的披风解开递给一旁的学子，许辰晏挑了挑眉，架势倒是摆得挺足的，想知道这是谁，又不方便问。

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