15.

康斯坦丁教授发现他最得意的学生今天明显有点心不在焉。

虽然一如既往的坐在最后排靠窗的角落，时不时也会擡头，和他进行眼神上的接触交流，但是浑身上下散发着一股子沉寂和萧索，仿佛霜打了的茄子似的，一点都没有这个年轻段该有的朝气蓬勃。

是遇到了什幺解决不了的困难了吗？

还是说担心身在前线的父亲呢？

康斯坦丁教授暗暗的思索着，毕竟北方传来的消息并不算好，失地没有收复，不过总算是停止了节节败退的局势，就此陷入了长时间的胶着状态。听说公爵也差点负伤，身为公爵唯一的女儿，担心肯定也是在所难免。

尽管伊泽尔自幼早慧，心智成熟，有着同龄人普遍欠缺的稳重。可是怎幺说，也只不过是一个十四岁的少女而已。

遇到了超出自己能力范围、难以解决的难题，还是会像个普通的孩子一样，失落难过，不知道如何是好。

这个时候正是需要老师站出来，为迷路的羔羊指点迷津，传道解惑。

放课后，康斯坦丁教授叫住了伊泽尔，空荡的教室只有他们两个人，康斯坦丁扶了扶鼻梁上有些滑落的眼镜，和蔼可亲的问：“最近发生了什幺吗？伊泽尔。”

“你似乎心事重重。”

“谢谢您的关心，康斯坦丁教授，什幺都没有发生。”伊泽尔抱着课本，努力展现出一个轻松的微笑，可是看样子教授一点都不相信她的说辞，隐藏在粗厚的玻璃镜片后那双睿智的眼睛，一瞬不眨的盯着她看。

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