大一第一学期的选课,现在回过头来看,其实是有点儿稀里糊涂的。那个时候林曼迷信官方消息,听了学院Advisor的一些建议,好多都是挺没用的鸡肋。
关键还碰上了一个GPA 4.0的学姐,林曼听她轻松地说这个也“有用”、那个也“挺好”,傻乎乎地选了17个学分的课。
简直是血的教训!
期末的时候差点儿被考试和论文逼到去跳铁门大桥,好几门课还因为贪多嚼不烂,勉强拿了B过关,不但绩点跳水,而且学到的东西都囫囵吞枣。
有些课程的介绍琳琅满目、花里胡哨,就像戴墨镜叼香烟跨着重型哈雷,专门骗小姑娘的坏叔叔,让你开头陷进去,接下来就只剩下苦海无边。
林曼还记得那门“艺术史”的课,教授的syllabus(课程大纲)写得像邪教的宣传单一样蛊惑人心,等真的开课了,才发现每节课都要读100来页的英文文献。
一篇文章里关于一个同样的意思竟然有七八种不同的说法,挨个单词查词典,结果是个“处于蓝绿之间还稍微带点赭石”的颜色词!
熬了好几天的夜,辛苦憋出来的学期论文居然拿了个B-勉强及格,丢分原因竟是引用书籍目录没有严格按照MLA格式**。
实在是惨不忍睹。
第二学期吃一堑长一智,林曼只选了12个学分,都是自己有兴趣但也不至于太变态的课。
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