思考人生

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艰难地上完数学课，终于到了小休的十五分钟。

林越趴在桌子上思考人生，手闲到在玩圆珠笔。

叶卓铭一打铃就带着卷子出去了，估计在和何老师讨论超出中学课纲的数学题吧。他经常在打铃前才回来，午休也是，上课又要专心听讲，所以他们实际上能说话的机会不多。

笔按下，啪嗒。

要改变吗？林越苦苦思考这个纠结了一节课的问题。

重新回到过去，他能改变或者弥补的比自己一开始想的更多。

除了提醒男神多年后的车祸，还可以和男神拉近关系，甚至成为朋友。

学业方面要更加努力学习，每个人考完都会觉得自己没有尽全力，现在他有过一次考试经验，一定可以做得更好。

家庭方面，妈妈这时候应该正打算离婚。林越父亲和母亲聚少离多，吵过几次后感情慢慢淡了，林越从小身处丧偶式育儿的环境，对父亲的印象也不深，所以也很支持林母的决定。不过她怕担心影响林越学业一直没说，这次可以支持她早点离婚。

学校方面不用说，他在学校的回忆都很美好，不觉得有什么遗憾，几次在学校哭是因为意识到这是最后一次运动会、最后一天上课天、最后一次起立敬礼说老师好。

说实在，离婚这件事并不着急，林越双亲是属于有商有量地离婚，而且离婚手续繁琐，林母当初选择晚点离也有这个原因。

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