过程

-----正文-----

接受到暗号，宫野很快推理出其中的话，让目暮警官派人取出十五年前一起杀人案件。

[绑架犯应该就是这个被害者一家的孩子了，一家四口人，只有他一个独活。当时的口供说，杀人的是四个学生，但是事后并没有被采用这个供词，为什么？]

[我看看啊，当时这个孩子是七岁，照理来说可以采用，嗯嗯。。。这里有说，这孩子患上了PTSD，后来被强制送去心理治疗，那四个学生，也因为不太清楚，加上当时没有其他目击者证言，因此无法找到，就此掩埋了。]

[难道要找出这四个人给他？难度有点大啊。案发现场的照片，案发现场的旧地图有吗？还有周围的学校，都给我资料。]

[明白了，高木，佐藤，你们两个，赶快拿来资料，对了，还有当时办理这个案子的警察，试着联络一下吧。]

[[是！]]

高木和佐藤，也是熟人了，他们结婚以后，还是像之前一样，在刑事课里做着刑警。

宫野和目暮，坐在沙发上，一张张查看现场照片。

[你觉得这个地方是不是有问题？]

[没错，这个地方确实奇怪，有泥，但是没有脚模。。。]

[看来是现场的人没有检查好的证据啊，关于学生的形容，还有这个泥，或许问问熟悉当时环境的人能够得出结果。]

[明白了，我马上派人去问。]

高木拿着一叠资料快步走过来[宫野小姐，这是当时的地图，这附近有三所初中一所高中。]

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